注意：这是一个收费的商业展览
本次展览由设计互联与中国美术学院中国国际设计博物馆合作举办，分6个部分展出超过150件书刊、画报、课本、历史照片、文本，追溯20世纪中国设计与审美教育的开端，介绍新文化运动时期的设计历史和美育思想。
鸦片战争后，西方思想大量涌入中国，新文化运动的兴起引发了全新的「美育」启蒙。蔡元培等人提倡学习欧洲写实绘画，一度掀起留学欧美的热潮，早期学员回国后开办美术学校，直接改变了当时国内的美术教育。
《刘海粟油画》，商务印书馆，1933年
新文化运动的大潮里，学校渐兴，出版蓬勃，商务印书馆等一大批民营出版机构，开始了编写新课本的热潮。教科书的演进也从古代人物、农业社会、修身守性，渐进至现代文明、科学知识、公民意识。
在移风易俗、社会变迁、伦理观念革故鼎新的大众生活潮流中，各类新型艺术教育的勃兴，构成了新文化运动中最为绚丽的文化景观。艺术教育家们通过绘画、音乐等传达新文化的审美价值，美术学校如雨后春笋般出现。
《新青年》第2卷第1号，青年杂志社，1916年9月
用民主反对专制，用科学反对愚昧，是新文化运动的两大主题。它改变了人们的价值取向，引起了生活方式、审美思想和教育的全面革命。重视实用知识的传播，注重教育与实际生活相联系，成为新青年的价值观。
部分展品
《点石斋画报》内页
《时报十周年纪念》，徐咏青，1914年
《新课程标准适用小学国语读本》初级第七册
《近代工艺美术》，张光宇编，1932年
《美育》，吴梦非编
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